La comunicación integral

 La Comunicación Integral es una materia esencial que fortalece nuestras habilidades para leer, escribir, hablar y escuchar correctamente. A través de ella desarrollamos competencias que nos permiten comunicarnos con claridad, respeto y seguridad. Estas habilidades son fundamentales para el éxito académico y para la convivencia en la sociedad.

 🔹 ¿Qué son? Son textos que informan sobre hechos reales. 🔹 Características: Claros Objetivos Basados en hechos reales 🔹 Ejemplo: Una noticia del periódico.

 🔹 ¿Qué son? Son textos que buscan convencer para vender un producto o servicio. En la parte superior aparece un fondo de color amarillo con letras grandes y negras que dicen: “ayuda a tu corazón”. Este mensaje llama la atención del lector y transmite una idea positiva relacionada con la salud. En el centro se ve un aguacate partido por la mitad. La semilla tiene forma de corazón, lo que simboliza que el aguacate es beneficioso para el corazón. Detrás del aguacate hay otros aguacates enteros y un recipiente con guacamole. En la parte inferior del afiche se lee: “Come sano, come aguacate”, que es una frase persuasiva que invita a las personas a alimentarse saludablemente. También aparecen algunos logotipos de organizaciones relacionadas con el consumo de aguacate.

La comunicación visual es la que transmite mensajes por medio de imágenes, símbolos, colores o gráficos. Ejemplos: Señales de tránsito. Afiches publicitarios. Logos de marcas. Infografías. Su objetivo es comunicar información de manera rápida y clara usando elementos visuales.

 La comunicación no verbal es la que se transmite sin usar palabras. Se expresa a través de gestos, expresiones faciales, movimientos del cuerpo y el tono de voz. Ejemplos: Una sonrisa puede expresar alegría. Cruzar los brazos puede mostrar molestia. Mirar a alguien a los ojos demuestra atención. Muchas veces la comunicación no verbal acompaña a la verbal y refuerza el mensaje.

 📢 Comunicación Verbal La comunicación verbal es aquella que utiliza palabras para transmitir un mensaje. Puede realizarse de forma oral o escrita. Oral: cuando hablamos (conversaciones, exposiciones, llamadas). Escrita: cuando escribimos (cartas, mensajes, libros). Es la forma más común de comunicación y nos permite expresar ideas, opiniones y sentimientos de manera directa.

 🔹 ¿Qué es? Es prestar atención cuando otra persona habla.  🔹 Importancia: Mejora la comunicación y evita conflictos.

 🔹 ¿Qué es? Es la capacidad de hablar claramente frente a otras personas. 🔹 Importancia: Nos ayuda en exposiciones y en la vida diaria.

🔹 ¿Qué es la redacción? Es escribir ideas de forma clara, ordenada y coherente. 🔹 ¿Qué es la ortografía? Es escribir correctamente las palabras y usar bien los signos de puntuación. 🔹 Importancia: Una buena ortografía demuestra educación y claridad.

🔹 ¿Qué es la lectura?  Es el proceso de interpretar palabras escritas para entender un mensaje. 🔹¿Qué es la comprensión lectora? Es la capacidad de entender lo que leemos y saber explicar la idea principal del texto. 🔹 ¿Por qué es importante? Porque nos ayuda a aprender mejor en           todas las materias.

 La Comunicación Integral es la materia que enseña cómo comunicarnos correctamente en diferentes situaciones. Nos ayuda a aprender a leer, escribir, hablar y escuchar de manera clara, respetuosa y organizada. Se llama “integral” porque incluye todas las formas de comunicación.

La Comunicación Integral es una asignatura fundamental en la formación académica de los estudiantes, ya que permite desarrollar habilidades esenciales para la vida diaria. A través de esta materia se fortalecen capacidades como la lectura comprensiva, la redacción correcta, la expresión oral, la escucha activa y el análisis de diferentes tipos de textos. Además, promueve valores como el respeto, la asertividad y el trabajo en equipo mediante actividades como el drama creativo. La Comunicación Integral no solo mejora el rendimiento escolar, sino que también contribuye al desarrollo personal y social de cada individuo.

 Universidad de Panamá Licenciaturas en educación primaria  Facultad ciencias de la educación  Programa Anexo Chiriquí Grande Profesor: Muises Batista Integrante: Luisa Jiménez 12-715-2453 Hortencio Palacio 1-715-216  Yaquelina Abrigo 12-723-1796  Verano Segundo año  2026